RELATÓRIO INTERMEDIÁRIO DE MESTRADO

Aluno(a): Rafaella Carine Monterei

Título: PERSPECTIVAS DO USO DO APRENDIZADO DE MÁQUINA EM BIBLIOTECAS: uma revisão sistemática de literatura

Data: 03/11/2021

Horário: 09:00

Composição da Banca:

Dr. Dalton Lopes Martins

Dra. Daniela Lucas da Silva Lemos (UFES)

Dr. Márcio de Carvalho Vitorino

Dr. João de Melo Maricato (suplente)

Vídeo conferência: https://join.skype.com/s90alP14RL5x

Resumo: O presente trabalho tem por finalidade apresentar as aplicações da Inteligência Artificial, com ênfase em machine learning, em bibliotecas, cujo objetivo principal é mapear os benefícios e os impactos que o aprendizado de máquina pode oferecer para o desenvolvimento de produtos e serviços em bibliotecas. A fim de atender este objeto, o estudo se pautará em uma pesquisa de caráter qualitativo e quantitativo, com a abordagem exploratória, de natureza pura, por meio do uso da pesquisa bibliográfica. E, para realizar tal investigação, recorre-se à revisão sistemática de literatura, por meio da produção de um protocolo de pesquisa, baseado nas diretrizes propostas por Galvão e Ricarte (2020) para o campo da Ciência da Informação, complementados pelos estudos produzidos por Kitchenham (2004) e Felizardo et al (2017) para o campo da Ciência da Computação. Por fim, conclui-se que este estudo proporciona ao pesquisador refletir e identificar novos fenômenos nas relações interdisciplinares entre a Ciência da Informação e a Inteligência Artificial.

Palavras-Chave: Aprendizado de máquina; Produtos e serviços de bibliotecas; Inteligência Artificial; Biblioteca, inovação tecnológica; Unidade de informação, inovação tecnológica.