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    • 27, Fevereiro - 2019
    • 15:00
    • Dissertação de Mestrado
    • Título
    • Métodos para Desenvolver Ontologias: Integrando a Ciência da Informação e a Design Science Research
    • Aluno
    • Pedro Junqueira Vilela
    • Orientador
    • Cláudio Gottshalg-Duque
    • RESUMO
    • Dissertação de Mestrado

      Aluno(a): Pedro Junqueira Vilela,

      Título: “Métodos para Desenvolver Ontologias: Integrando a Ciência da Informação e a Design Science Research”

      Data: 27/02/19­­­­

      Horário: 15h

      Banca Examinadora de Defesa de Dissertação de Mestrado

      Presidente: Cláudio Gottshalg-Duque

      Membro Titular Externo ao PPGCInf: Daniel Mendes Barbosa(UFV)

      Membro Titular: Fernando William Cruz

      Suplente: André Porto Ancona Lopez

      Resumo: com a ampla aplicação e estudo das ontologias em diferentes domínios, o termo “ontologia” tem sido usado de forma indistinta e pouco qualificada, gerando confusão entre pesquisadores e praticantes. O objetivo deste artigo é demonstrar que as ontologias são um tipo único de sistema de organização do conhecimento, diferente das taxonomias, tesauros e outros sistemas. Por meio da revisão crítica e compreensiva da literatura, o artigo investiga a origem do termo, sua evolução em sistemas de informação e como as ontologias vêm sendo estudadas pela Ciência Informação, analisando-as comparativamente com outros tipos de sistemas de organização do conhecimento para identificar suas diferenças e semelhanças. O estudo identificou que, em comum, todos os sistemas lidam com a representação da linguagem natural em uma linguagem formal. Por outro lado, as ontologias possuem propósitos e requisitos específicos, além de relações semânticas superiores que permitem representar o conhecimento de forma mais qualificada e mais próxima da estrutura da mente humana. Demonstrar que as ontologias são um tipo único de sistema de organização do conhecimento é relevante para pesquisadores e praticantes envolvidos com o desenvolvimento de ontologias, pois reduz a confusão conceitual que prejudica o estudo e o aperfeiçoamento desses artefatos e unifica o vocabulário para permitir a troca de conhecimento entre diferentes domínios.

      Palavras-chave: Arquitetura da Informação, Ontologias, Design Science.